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完整规则依据

Boston University / TES

tes:2e3226d70e32cab35a9c85e6

CUNY BERNARD M BARUCH COLLEGE → Boston University

原课程完整组

PHI 1100 ETHICS AND CRITICAL THINKING (3)

对应课程完整组

CAS PH 160 REASONING AND ARGUMENTATION (4)

日期与备注见原始规则

BU 通用学分政策(独立于课程原始字段)

BU 的 TES 首页说明:原学校取得的3学分,转入BU仍为3学分;实际接受与数量须由BU最终审核。本条课程记录没有具体学分数字时,不能仅凭课程代码或BU课程目录学分推定。

官方 TES 首页政策;核对日期:2026-11-05。

原始字段与条件

本地学校检索键
TES:c9a574021bb5b647
原学校目录名称
CUNY BERNARD M BARUCH COLLEGE
原学校城市
NEW YORK
原学校州或地区
NY
事实规则编号
2f0231566d31fba7b2165b6b4ad5d39c5b3584864abbdc96ca0732c4114b6abb
原站课程目录名称
CUNY BARUCH COLLEGE UNDERGRADUATE
原课程完整组
PHI 1100 ETHICS AND CRITICAL THINKING (3)
接收课程目录名称
BOSTON UNIVERSITY COURSE DESCRIPTIONS
BU课程完整组
CAS PH 160 REASONING AND ARGUMENTATION (4)
官网备注
开始日期
结束日期
2030-12-31
官网
https://tes.collegesource.com/publicview/TES_publicview01.aspx?rid=f3c0908c-8809-4592-a06a-2ec9c2c3acc8&aid=adbaa968-6ce9-47a6-9b99-43d30cdd2d67

CSV 原始行:11506;版本:2026-11-04。

打开官方来源 · 读取全部原始字段 JSON

数据快照:2026-11-04。官网规则可能更新;实际学分与适用条件以大学正式审核为准。