完整规则依据
Boston University / TES
tes:4d325e116b84f4c7cf2f6863
CLEMSON UNIVERSITY → Boston University
原课程完整组
EDSA 3900 STUDENT DEVELOPMENT THEORY, LEADERSHIP, AND COUNSELING SKILLS FOR STUDENT LEADERS (3)
对应课程完整组
CAS ID GENELECT GENERAL ELECTIVE CREDIT
日期与备注见原始规则
BU 通用学分政策（独立于课程原始字段）
BU 的 TES 首页说明：原学校取得的3学分，转入BU仍为3学分；实际接受与数量须由BU最终审核。本条课程记录没有具体学分数字时，不能仅凭课程代码或BU课程目录学分推定。
官方 TES 首页政策；核对日期：2026-11-05。
原始字段与条件
- 本地学校检索键
- TES:ccb6ce86135f523a
- 原学校目录名称
- CLEMSON UNIVERSITY
- 原学校城市
- CLEMSON
- 原学校州或地区
- SC
- 事实规则编号
- c1c237992c1a98640263996734e03a5ac0b13035dcc3d1cb4b52922f9c986c4c
- 原站课程目录名称
- CLEMSON UNIVERSITY UNDERGRADUATE
- 原课程完整组
- EDSA 3900 STUDENT DEVELOPMENT THEORY, LEADERSHIP, AND COUNSELING SKILLS FOR STUDENT LEADERS (3)
- 接收课程目录名称
- BOSTON UNIVERSITY COURSE DESCRIPTIONS
- BU课程完整组
- CAS ID GENELECT GENERAL ELECTIVE CREDIT
- 官网备注
- 开始日期
- 结束日期
- 2026-12-31
- 官网
- https://tes.collegesource.com/publicview/TES_publicview01.aspx?rid=f3c0908c-8809-4592-a06a-2ec9c2c3acc8&aid=adbaa968-6ce9-47a6-9b99-43d30cdd2d67
CSV 原始行：9234；版本：2026-11-04。
打开官方来源 · 读取全部原始字段 JSON
数据快照：2026-11-04。官网规则可能更新；实际学分与适用条件以大学正式审核为准。