完整规则依据
Boston University / TES
tes:c3c13a9f850708b338b9a1d2
BROOKDALE COMMUNITY COLLEGE → Boston University
原课程完整组
PSYC245 INTRODUCTION TO QUANTITATIVE METHODS IN SOCIAL SCIENCE RESEARCH (3)
对应课程完整组
CAS PS 211 INTRODUCTION TO EXPERIMENTAL DESIGN (4)
日期与备注见原始规则
BU 通用学分政策（独立于课程原始字段）
BU 的 TES 首页说明：原学校取得的3学分，转入BU仍为3学分；实际接受与数量须由BU最终审核。本条课程记录没有具体学分数字时，不能仅凭课程代码或BU课程目录学分推定。
官方 TES 首页政策；核对日期：2026-11-05。
原始字段与条件
- 本地学校检索键
- TES:b60ba8ded6a7c7e4
- 原学校目录名称
- BROOKDALE COMMUNITY COLLEGE
- 原学校城市
- LINCROFT
- 原学校州或地区
- NJ
- 事实规则编号
- 8a2ae58bfcba1195314c009dea6ce50f1e5757ca7d626bf34f2fd481c83ef560
- 原站课程目录名称
- BROOKDALE COMMUNITY COLLEGE
- 原课程完整组
- PSYC245 INTRODUCTION TO QUANTITATIVE METHODS IN SOCIAL SCIENCE RESEARCH (3)
- 接收课程目录名称
- BOSTON UNIVERSITY COURSE DESCRIPTIONS
- BU课程完整组
- CAS PS 211 INTRODUCTION TO EXPERIMENTAL DESIGN (4)
- 官网备注
- 开始日期
- 结束日期
- 2026-12-31
- 官网
- https://tes.collegesource.com/publicview/TES_publicview01.aspx?rid=f3c0908c-8809-4592-a06a-2ec9c2c3acc8&aid=adbaa968-6ce9-47a6-9b99-43d30cdd2d67
CSV 原始行：6148；版本：2026-11-04。
打开官方来源 · 读取全部原始字段 JSON
数据快照：2026-11-04。官网规则可能更新；实际学分与适用条件以大学正式审核为准。